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民政部机关公务员在线学习平台2024年9月更新课程目录
2024-10-08
| 序号 | 课程名称 | 课时 | 主讲 | 主讲人介绍 |
| 1 | 为什么必须推动高质量发展 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 2 | 高质量发展的主要特征 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 3 | 高质量发展要贯彻新发展理念 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 4 | 高质量发展要统筹质的有效提升与量的合理增长 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 5 | 高质量发展要坚持和完善基本经济制度 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 6 | 高质量发展要建设现代化产业体系 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 7 | 高质量发展要统筹扩大内需与深化供给侧结构性改革 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 8 | 高质量发展要加快实现高水平科技自立自强 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 9 | 高质量发展要推进乡村全面振兴 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 10 | 高质量发展要促进区域协调发展 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 11 | 高质量发展要坚持生态优先、绿色发展 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 12 | 高质量发展要推进高水平对外开放 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 13 | 高质量发展要以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点 | 0.5 | 汪彬 | 中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部副教授 |
| 14 | 坚持以人民为中心的发展思想 | 0.5 | 冯颜利 | 重庆大学马克思主义学院院长，中国社会科学院哲学研究所原副所长 |
| 15 | 坚持深化改革开放 | 0.5 | 冯颜利 | 重庆大学马克思主义学院院长，中国社会科学院哲学研究所原副所长 |
| 16 | 坚持发扬斗争精神 | 0.5 | 冯颜利 | 重庆大学马克思主义学院院长，中国社会科学院哲学研究所原副所长 |
| 17 | 从整体上牢牢把握“五个重大原则”及其辩证统一关系 | 0.5 | 冯颜利 | 重庆大学马克思主义学院院长，中国社会科学院哲学研究所原副所长 |
| 18 | 从理论到实践：保障人民真正当家作主 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 19 | 民主选举是全过程人民民主的首要环节 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 20 | 民主选举案例一：修法夯实制度根基，保证人民当家作主 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 21 | 民主选举案例二：村（居）选举人民直选“当家人” | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 22 | 协商民主是全过程人民民主的独特优势 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 23 | 民主协商案例一：群众协商解矛盾，“枫桥经验”助平安 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 24 | 民主协商案例二：“五清单、六步骤”，议事协商新实践 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 25 | 民主协商案例三：谁家有困难，欢迎来协商 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 26 | 民主决策是全过程人民民主的重要一环 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 27 | 民主决策案例一：虹桥“立法直通车”，人民共议人民法 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 28 | 民主决策案例二：“一征三议两公开”，群众决策社区事 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 29 | 民主决策案例三：人大代表决实事，善采众意惠民生 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 30 | 民主管理是全过程人民民主的重要组成部分 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 31 | 民主管理案例一：建村规民约，树“三治融合” | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 32 | 民主管理案例二：打造“近邻合家”，实现社区共治 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 33 | 民主管理案例三：群社协同、多元共治 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 34 | 民主监督案例一：“三十六条”创清单，阳光治理全覆盖 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 35 | 民主监督案例二：“三率”为抓手，监督促成效 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |
| 36 | 民主监督案例三：留言亟回复，网民自主评 | 0.5 | 陈承新 | 中国社会科学院大学政府管理学院教授，中国社会科学院办公厅研究室研究员 |